¿Recuerdas cuando, cuando tu bebé quería algo, su mejor estrategia era señalarlo y chillar? Recuerdas incluso hace más tiempo, cuando todo lo que tenía para opciones era mirar algo fuera de su alcance y esperar que tuvieras la pista, bueno, ¿eso o llorar? Pues, es algo bueno que recuerdes, porque tu chiquitín no. Es raro que las personas recuerden su infancia desde más allá de los dos o tres años, y aunque los recuerdos de la infancia de los niños pequeños tienden a quedarse por un tiempo durante la infancia, ese pequeño tiempo no dura lo suficiente como para que recuerde mucho sobre sus días preverbales ahora.
Sin embargo, ahora que es un gran niño de tres años, puede comenzar a formar algunos recuerdos a largo plazo que se quedarán consigo durante toda su vida, ¡y su tercer cumpleaños es un buen momento para asegurarse de que tenga algunos buenos!
Otros desarrollos nuevos y emocionantes ahora que tu pequeñín tiene tres años enteros incluyen hacer rompecabezas con tres o cuatro piezas, construir torres de hasta seis bloques de altura, comenzar a comprender el concepto básico de números y pasar las páginas de los libros de una en una, incluso sin tu ayuda. ¡El bebé se está convirtiendo en un niño listo! En el próximo año hará aún más: construir y derribar torres aún más altas, aprender a decir más palabras y comprender aún más que eso, comenzar a aprender cosas como contar y tal vez incluso algo del alfabeto, y hacer juego imaginario más y más complicado.
¿Otro gran cambio en el año que viene? Después del comienzo cuidadoso de empezar a jugar con otros niños el año pasado, en el año que viene, tu peque comenzará a llegar al punto en el que quiere jugar con otros niños más de lo que quiere jugar solo la mayor parte del tiempo. Muchos niños comienzan el preescolar o la guardería en este momento, que es el momento perfecto, pero para los niños pequeños que todavía están en casa o en cuidado individual, hay muchas maneras de darles la oportunidad de jugar con otros.
Hitos
Cuenta una historia: Contar una historia lleva mucho tiempo para un niño pequeño, ya sea una historia real o inventada. Por un lado, se necesitan bastantes palabras a la vez: la narración de historias generalmente no es una gran opción para los niños que todavía no hablan con regularidad y facilidad en oraciones. Por otro lado, se necesita la fuerza de la memoria a largo plazo para contar una historia de principio a fin, y la concentración para realmente querer hacerlo. Puedes motivar a tu niño pequeño a que te cuente historias haciéndole preguntas sobre su día, sus pensamientos y su mundo, pero no puedes forzarlo; la narración ocurrirá cuando suceda.
Escribe su nombre: No hay ninguna razón para que tu chiquitín escriba su nombre en este momento a menos que quiera, pero si ha mostrado interés o te ha preguntado, puedes escribir su nombre en letras grandes y claras para que copie, e incluso comenzar a hablarle sobre los sonidos que hace cada letra. Pero si no muestra ningún interés en escribir su nombre por su cuenta, no hay una razón real para pensarlo nuevamente hasta los meses previos a comenzar el jardín de niños.
Fuentes
- Rebecca Parlakian and Claire Lerner. “From Baby to Big Kid: Month 34.” Zero to Three. Zero to Three, May 16 2016. Retrieved September 6 2017. https://www.zerotothree.org/resources/1275-from-baby-to-big-kid-month-34.
- Rebecca Parlakian and Claire Lerner. “From Baby to Big Kid: Month 33.” Zero to Three. Zero to Three, May 16 2016. Retrieved September 6 2017. https://www.zerotothree.org/resources/1274-from-baby-to-big-kid-month-33.
- “30-36 Months: Your Child’s Development.” Zero to Three. Zero to Three, February 10 2016. Retrieved September 6 2017. https://www.zerotothree.org/resources/108-30-36-months-your-child-s-development.
- “Activities for Bonding and Learning from 24 to 36 Months.” Zero to Three. Zero to Three, April 18 2016. Retrieved September 7 2017. https://www.zerotothree.org/resources/1079-activities-for-bonding-and-learning-from-24-to-36-months.
- “Developmental Milestones: 2 Years Old.” Healthy Children. American Academy of Pediatrics, June 1 2009. Retrieved August 14 2017. https://www.healthychildren.org/English/ages-stages/toddler/Pages/Developmental-Milestones-2-Year-Olds.aspx.
- “Developmental Milestones: 3 to 4 Year Olds.” Healthy Children. American Academy of Pediatrics, November 21 2015. Retrieved August 14 2017. https://www.healthychildren.org/English/ages-stages/preschool/Pages/Developmental-Milestones-3-to-4-Year-Olds.aspx.
- “Developmental Skills for Ages 2 to 3 Years.” Fairview Health Services. University of Minnesota, Amplatz Children’s Hospital. Retrieved September 7 2017. https://www.fairview.org/fv/groups/internet/documents/web_content/developmen_201009262104505.pdf.
- “Feeding: What to Expect From 24 to 36 Months.” Zero to Three. Zero to Three, February 16 2009. Retrieved September 6 2017. https://www.zerotothree.org/resources/154-feeding-what-to-expect-from-24-to-36-months.
- “Learning and Development: Young Children 24 to 36 Months.” Better Brains for Babies. University of Georgia. Retrieved September 7 2017. http://bbbgeorgia.org/childDev_24-36.php.
- “Play Activities for 24 to 36 Months.” Zero to Three. Zero to Three, February 17 2010. Retrieved September 7 2017. https://www.zerotothree.org/resources/169-play-activities-for-24-to-36-months.
- “Physical Activity for Your Child: Age 2 Years.” Lancaster General Health. Penn Medicine. Retrieved September 7 2017. http://www.lancastergeneralhealth.org/LGH/ECommerceSite/media/LGH-Media-Library/Documents/Services/Service%20Lines/Healthy%20Weight%20Management/Fact%20Sheets/Physical-Activity-Age-2.pdf.
- “Stages of Play from 24-36 Months: The World of Imagination.” Zero to Three. Zero to Three, February 26 2015. Retrieved September 6 2017. https://www.zerotothree.org/resources/315-stages-of-play-from-24-36-months-the-world-of-imagination.
- “Your Child at Three Years.” Centers for Disease Control and Prevention. U.S. Department of Health and Human Services. Retrieved September 7 2017. https://www.cdc.gov/ncbddd/actearly/pdf/checklists/checklists_3yr.pdf.