Tal vez tu hijo es del tipo hablador, o tal vez él/ella deja que las acciones hablen más fuerte que las palabras, pero de cualquier manera, está creciendo como un orador cada día. Las frases completas pueden o no ser una de sus habilidades en este momento, pero va por buen camino.
La mayoría de los niños de su edad están encadenando dos palabras en frases, o preparándose para hacerlo. Estos pensamientos vinculados son los fundamentos de las oraciones y la forma en que tu hijo pequeño prueba nuevas formas de usar su vocabulario. Probablemente no sepa más de 50 o más palabras todavía, pero está aprendiendo más cada día.
En el momento en que cumple 3, Tu pequeño probablemente estará encadenando tres o incluso cuatro palabras en oraciones, aún oraciones simples, pero pensamientos más completos, en lugar de las frases más fragmentarias de dos palabras de un niño de dos años. A los 3, probablemente también será capaz de usar los pronombres correctamente. Ahora mismo, por otro lado, probablemente todavía está probando cosas y hay una buena posibilidad de que se haya acostumbrado a «yo» y «mío» primero, y apenas está empezando a averiguar cómo usar el resto.
Los niños de dos años son también conocidos como murmuradores. Todavía están aprendiendo los sonidos que componen las palabras, e incluso sus padres y cuidadores cercanos a menudo sólo pueden entender aproximadamente la mitad de lo que dicen. Sin embargo, a la edad de 3 años, incluso los extraños pueden entender generalmente alrededor del 75% de lo que dicen los niños pequeños.
A medida que mejora la comunicación de sus pensamientos contigo, tu pequeño también mejorará en la comprensión de las cosas que le dices. Él o ella ha sido capaz de seguir instrucciones simples y de un solo paso desde hace tiempo. Pero para cuando cumple 3, probablemente será capaz de seguir peticiones más complicadas, de dos partes. El lenguaje receptivo se desarrolla justo al lado y generalmente un poco antes del habla, así que si notas que está diciendo más cosas, puedes apostar que ha estado comprendiendo por un tiempo, también.
Por supuesto, hay una gran variedad de velocidades de desarrollo del lenguaje, y no se sabe cuándo se graduará en el maravilloso mundo de las frases completas pero está en camino a ello, un pensamiento complejo a la vez.
Fuentes
- Jay. L. Hoeker. “Should I be concerned that my 2-year-old doesn’t know many words and is hard to understand?” Mayo Clinic. Mayo Clinic, February 11 2016. Web.
- “Toddler Talking Milestones.” PBS Parents. PBS. Web.
